时 间：2015-2-28
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁
内容：
1、传达系里开学近期安排，主要是关于上学期期末考试情况的总结及期末补考的安排。
2、开学教学检查，主要检查老师的教案、教学计划是否准备，情况良好，老师们是否都认真备迎接开学：检查了张宁、常昇宏、张茜等几位老师的理论课教案与计划。
3、根据任课老师的计划大致进行实训课的安排。
通过教研活动让促使老师们完成教学资料的准备和上课前的准备工作。
时 间：2015-3-05
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁、王路
内容：
1、王路因为要出去顶岗锻炼，对王路老师遗留工作进行交接。
2、要求各位老师多关注我们学生的学习状况，地隧专业学生进校时生源素质较好，希望各专业老师能多提建议把这些学生带好，让学生最终以地隧为荣。
3、因为章玉伟老师突然离职，需要进行任务分配，或者重新聘请新的老师上课，因为章老师离职影响的两门课本周申报教务后暂停上课，由各位老师自愿领取教学任务。
通过教研活动，王路老师的工作交接由唐富军接手，包括学生的院系考试卷批阅，成绩统计，系考组织老师监考等。
章老师的教学任务大家一致推荐新请外聘教师来完成，请交大的研究生上课。
时 间：2015-3-17
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁、张利
内容：
1、传达系里近期教学安排，明确教师培训、专业调研等费用已经下拨给教研室，由教研室统筹管理，并希望各位教师积极参加调研和培训工作 。
2、要求各位顶岗实习老师收集学生顶岗锻炼情况，了解学生的顶岗动向。
3、毕业设计未通过的学生，要指导教师督促完成。
4、大致确定学生补毕业设计的答辩时间。
通过教研活动，明确了各位教师除了正常上课意外的教学活动，并且督促落实毕业生的毕业准备工作。
时 间：2015-3-31
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁
内容：
目前地隧教研室的教学专项《隧道施工试题库建设》已经审批完成，目前要进行教学任务的安排和教学大纲的编写，参与本次试题库建设的教师除了本专业老师外还有，其它专业老师，要求各位老师一是按时保质完成教学任务，二是多相互沟通和协调。
通过教研活动，本教学专业是本学期教研室的重点工作之一，安排落实后，各位教师明确了自身责任，有利于顺利完成教学专项工作。
时 间：2015-4-07
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁
内容：
1、单招考试四月中旬开始，学校在本次单招考试中需要大量的教师配合完成考试，各位教师积极报名参加理论监考，实训操作考试和面试答疑等，各位老师要在完成自身教学任务的同时，积极的参与进来。
2、核心课程标准已经修订一次，请及时根据修订意见，在月底前完成核心课程保准的修订工作。
通过教研活动鼓励教师们为系部分忧，以便顺利完成单招考试准备工作。
时 间：2015-4-14
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁
内容：
1、本月19日开始有关于隧道和桥梁施工技术的培训，上课的教师有本校的老师，也有行业内的专家和交大的教授，各位老师空余时间请多去学习。同时26日、27日要到泸定二郎山隧道进行专业调研，请系部各位老师报名参加。
2、老师们积极谏言，如何做好学生们的学习指导，包括和学生见面次数，指导内容，指导方法等，大家一致确定是让学生有正确的价值观和积极的学习态度是学生们学习的源动力。我们指导老师最应该让学生自己愿意学，而不是告诉他这门课怎么学。
通过教研活动，鼓励老师们在校学习，也希望通过进行专业调研，了解行业的状况，增长老师们的见识。
时 间：2015-04-28
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁
内容：
1、5．1小长假放假在即，合理安排自己的上课时间，注意这几天的上课出勤率，各指导老师们强调学生们自身安全安全。
2、5月份开始就要做好毕业生的毕业前准备工作，各位老师在学生顶岗实习和毕业设计答辩安排要在5月底六月上旬内完成。
3、马上到其中检查，请各位老师完善教学文件，随时备查。
通过教研活动让各位老师对节后工作安排提早作出计划。
时 间：2015-5-12
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁、曾俊全
内容：
1、请教务处审核核心课程标准，本教研室的全体教师也对课程标准提出建议。
2、进一步明确顶岗实习的鉴定、考核和结束时间。
3、毕业答辩不及格的学生指导老师请在6月上旬前安排答辩完成。
4、检查教学专项试题库建设的进度情况。
通过教研活动，明确了近期除了上课以外较为重要的事情，让老师们引起高度的重视。特别是毕业生的毕业准备工作已经提上日程。
时 间：2015-05-19
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁、张利
内容：
1、学业指导安排已经出台，给各位老师传达学业指导老师的责任义务和课时标准、考核办法等。
2、根据系部排，将教研室各位老师所承担的班级情况予以告知。
3、老师们积极谏言，如何做好学生们的学习指导，包括和学生见面次数，指导内容，指导方法等，大家一致确定是让学生有正确的价值观和积极的学习态度是学生们学习的源动力。我们指导老师最应该让学生自己愿意学，而不是告诉他这门课怎么学。
通过教研活动，让老师明确近期学校的重要安排，让老师们找到工作重点和重心。
时 间：2015-6-01
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁、张利
1、根据系部排，将教研室各位老师所承担的班级情况予以告知。
2、要求老师们在学生离校前必须和学生见面，并且要指导老师们强调学生们如何保证在施工现场自身安全安全、学习，学生们和校内导师联系方式，并且明确学生们每隔多长时间必须和导师联系，联系时必须要汇报的内容等。
通过教研活动，让老师明确近期学校的重要安排，让老师们找到工作重点和重心。
时 间：2015-06-15
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁、张利
内容：
1、通报地隧培养方案完成情况。
2、团队讨论10分钟的汇报内容主要有什么。
3、最终确定从专业培养目标、职业岗位能力、教学内容、课程设置、教学模式和方法、教学团队的保障、2015年培养方案和之前的培养方案相比最大的特点、对人才培养方案的编制建议等八个方面进行简单汇报。
4、最终确定由唐富军汇报，课件由唐富军、姜海燕共同完成。
5、课件完成后教研室每位老师提出意见和建议。
通过教研活动，让老师明确近期学校的重要安排，让老师们找到工作重点和重心。
时 间：2015-70-01
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：教研室全体人员
内容：
1、教学活动：教师们交流了近期以来各自的教学情况和指导毕业设计的情况，对碰到的问题进行了探讨，对教学中出现的情况进行了分析总结，提出了切实可行的解决方案。
2、讨论学生的毕业设计成绩管理办法：1、最终成绩的构成是设计占60%，答辩占40%；2、设计成绩由出勤、表现、设计成果等构成3、为了增强学生学习的积极性，多些平时的考核；4、部分已参加顶岗实习的同学的毕业设计成绩由指导老师给出过程中检查情况后再给予设计资料成果分。
通过教研活动，让老师明确近期学校的重要安排，让老师们找到工作重点和重心。
时 间：2015-07-05
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：教研室全体人员
内容：
1、传达教务处关于 “期末考试安排的”的通知。
2、对教研室成员做出具体内容安排，要求各位老师讲授课计划、教学日志、教案、作业批改情况在10日前上报教研室。
3、要求任地隧专业专业基础课和专业基础课老师将考试计划和考试试题上报给教研室。
4、请老师们认真完成听课记录，如果还没完成老师于前选其他老师的课听。
通过教研活动，让老师明确近期学校的重要安排，让老师们找到工作重点和重心。
